Crie sua música : comece construindo uma frase musical

Vamos falar sobre a frase musical

Para começar, o que é uma frase musical?

Escolhi algumas definições para termos uma base:

 “unidade musical com sentido de conclusão” ( MED, 1996:335); “algo que se pode cantar de uma só vez, em que há uma pontuação no final, como uma vírgula” (SCHOENBERG, 2008: 29).

Nestas definições já podemos ver algo que se assemelha aos tópicos da Gramática, não é mesmo?

Por isso, explico aos alunos para pensarem na frase musical como uma frase que dizemos quando estamos contando algo, com começo, meio e fim e que pode ser,  por exemplo, na forma de uma pergunta, de afirmação, de exclamação.

No contexto musical, a frase é geralmente indicada por uma linha curva que delimita toda a sua extensão e, por conseguinte, o seu início e o seu fim.

Quando a música possui letra, como no caso da canção, fica ainda mais evidente  entendermos a frase, já que temos a letra em cima da melodia. Veja o exemplo da frase da música “Peixe-vivo” :

    “co -mo       po-deum    pei – xe         vi-  vo          vi – ver         fo –  ra    d’á-  gua        fri – a?”

Frase musical de “Peixe-vivo”

Vamos ver agora alguns pontos que poderão ajudar antes de começar a compor as frases.

Desenho da frase

O desenho da frase se configura de acordo com o movimento das alturas e suas durações. Elas podem ser ascendentes, descendentes, em arco, com formato ondulado, zigue-zague, reto, etc.

Estas classificações resultam do movimento realizado pelas notas: subindo, descendo, subindo e descendo de um ponto ao outro (como um arco), ou com uma certa regularidade suave (como uma onda) ou bruscamente do grave para o agudo e vice-versa (como um zigue-zague), entre outros.

Então, antes de escrever a frase, imaginar e desenhar este movimento pode auxiliar o começo da composição, pois você já terá o esboço de um caminho a seguir.

Tamanho da frase

Outro ponto relevante é determinar qual será o tamanho das frases, em termos de quantidade de compassos.

Definir previamente a extensão das frases pode facilitar a escrita.  Por exemplo, deixar 4 compassos para pergunta e 4 para resposta ou 2 compassos para cada frase, delimita o espaço em que temos que colocar as notas e assim, permite encaixar a duração das figuras musicais sem se perder e/ou alongar demais uma melodia.

Em contrapartida, esta definição pode limitar e/ou dificultar a criatividade…neste caso, minha sugestão é deixar fluir…apenas transfira o som imaginado para o papel e depois organize as figuras e o ritmo resultante.

Agora, vamos soltar a imaginação e colocar a criatividade em prática! 

Imagine uma pergunta, por exemplo, “o que você estudou na escola hoje?” e depois, formule a resposta que poderia ser “eu estudei sobre os planetas e sobre as estrelas”.

Trazendo para as notas musicais, imagine esta pergunta usando as alturas (dó, ré, mi ,fá, sol, lá, si) e construa um ritmo, ou seja, coloque a duração das notas e suas pausas dentro de uma contagem binária, ternária, quaternária.

Quais notas? Qual ritmo?

Certo, mas você poderia me perguntar: ok, quais notas usar? quais escalas? e o tempo? como começo o ritmo?

Se você já tiver conhecimento sobre harmonia, então já poderá escolher qual tonalidade, qual campo harmônico, modo ou quais coleções de notas usar.

Caso você ainda não tenha definido e/ou não tenha conhecimento de harmonia, comece então cantando e/ou tocando no instrumento só com notas para você praticar o conceito da frase e entender o que foi explicado aqui.

A partir disso, escreva a duração de cada nota e distribua estas notas em uma contagem definida  por compasso ( em 2, 3 ou 4 tempos, por exemplo)  para poder encaixar no tempo.

Se tiver também um ritmo já definido na cabeça, é só colocar as notas no tempo dentro de cada compasso, ajustando as durações das figuras musicais (semibreve, mínima, semínima, etc e suas pausas).

Uma dica:  para começar, use figuras musicais simples (e conhecidas por você) e se quiser imprimir mais movimento use notas pontuadas, ligaduras e pausas.

Exemplo :

A pergunta : 4 compassos, figuras musicais sem pontos e/ou ligaduras, numa frase ascendente, com notas da escala de dó maior

A resposta : 4 compassos, figuras musicais sem pontos e/ou ligaduras, numa frase descendente, com notas da escala de dó maior

Um outro ponto interessante é estabelecer as características das frases de pergunta e resposta antes de criá-las.

Elas podem ser similares, ou seja, ter um mesmo ritmo só que com notas diferentes; ou podem ser contrastantes; ou ter movimentos opostos, como o exemplo, uma frase subindo e a outra descendo, entre outras possibilidades.

Até agora, então, vimos que determinar o tamanho, o desenho, as características das frases (além das definições de harmonia e ritmo) são algumas das “ferramentas” que podemos utilizar antes de começar a compor e que podem ajudar a traçar o início de uma música.

E o que vem depois?

Depois disso, você pode formular outras perguntas. Voltando ao nosso exemplo, seria como aprofundar o assunto: “que planetas você estudou?” “que informações você viu sobre as estrelas?”….e, com isso, formular mais respostas e quem sabe,  gerar um texto inteiro!

Da mesma forma, no campo da música, adicionando outras perguntas e respostas e organizando todas as frases de maneira coerente e harmônica, podemos construir uma composição completa.

Conclusão

Conhecer e estudar as definições das frases musicais e suas características pode ajudar no início da composição.

Há muito mais conteúdo para se aprofundar, mas acredito que compreendendo as dicas e explicações demonstradas neste artigo, você terá mais recursos na hora de criar sua música.

Sempre digo que é preciso testar, tentar e, a partir disso, perceber se é necessário buscar mais estudos sobre o assunto ou apenas aprimorar tudo o que você já sabe.

Então, vamos à prática!

Até a próxima!

Referências bibliográficas

MED, Bohumil. Teoria da música. Musimed, Brasília, DF, 1996.

SCHOENBERG, Arnold. Fundamentos da composição musical. Edusp, SP, 2008.

Imagem de Michael Schwarzenberger por Pixabay